Energiewerkstatt | Interaktive Ausstellung

Hintergrundinfo

Die Art und Weise, wie wir als Gesellschaft gegenwärtig Energie erzeugen und nutzen, ist nicht nachhaltig. Die durch die Nutzung fossiler Energieträger entstehenden Treibhausgasemissionen sowie die zunehmende Ressourcenverknappung gefährden unsere natürlichen Lebensgrundlagen. Damit die Energiewende gelingen kann, ist ein grundlegender Umbau der Energieversorgungssysteme hin zu nachhaltiger Energieerzeugung und eine effizientere Energienutzung notwendig. 

Der Umstieg von fossilen Energieträgern auf erneuerbaren Energiequellen bietet die Chance einer grundlegenden wirtschaftlichen Modernisierung und bringt viele Vorteile, darunter die Entschärfung der Ressourcenkonflikte um knapper werdende Rohstoffe wie Öl und Gas sowie die Förderung lokaler oder regionaler Energieträger, die Senkung der Importabhängigkeit, fairer Wettbewerb und der Abbau der Marktmacht multinationaler Energiekonzerne.

Ziel

Die Schülerinnen und Schüler lernen die verschiedenen Energieformen kennen, ermitteln ihren täglichen Energieverbrauch, testen die Nutzungsmöglichkeiten erneuerbarer Energien und setzen sich mit der Energieversorgung von morgen auseinander.

Programm

An verschiedenen Experimentierstationen befassen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Nutzungsmöglichkeiten erneuerbarer Energien. Sie erfahren, wie ein Wasserkraftwerk oder eine Solaranlage funktioniert. Durch ein physikalisches Experiment mit einem Solarzeppelin erleben sie die Wirkung der Sonnenenergie. Sie kochen mit einem Parabolkocher und können mit einem Energierad testen, wie viel Energie notwendig ist, um Wasser in einem Wasserkocher zu erwärmen. Sie erhalten Antworten rund um die Wärmedämmung, erarbeiten gemeinsam energetische Einsparmöglichkeiten und decken unnötige Energieverluste auf.

Zielgruppe

1. – 3. Klassen der Mittelschulen

Voraussetzungen

• Ein Naturkunde- oder Chemieraum ist zu bevorzugen; alternativ kann ein großes Klassenzimmer mit verstellbaren Tischen für den Aufbau der verschiedenen Stationen genutzt werden.
• Anmeldung von mindestens 9 Klassen, einschließlich der Klassen der Nachbarschulen.

Sprache

Deutsch, Italienisch

Termin

Der Termin wird individuell vereinbart.

Dauer

3 Schulstunden

Zeitraum

November bis Mai

Anmeldung

Anmeldung und Teilnahmebedingungen

Die eingehenden Anmeldungen werden in der Reihenfolge ihres Eingangs und nach Einzugsgebieten bis zur maximalen Teilnehmerzahl berücksichtigt. Die Standorte der Ausstellung werden nach den Einzugsgebieten der teilnehmenden Schulen festgelegt. Schulen, die für bis zu drei Wochen geeignete Räumlichkeiten für die Ausstellung zur Verfügung stellen, haben bei der Anmeldung Vorrang.

Wichtig: Die didaktischen Materialien der Ausstellung verbleiben während des Ausstellungszeitraums in den von den Schulen zugewiesenen Räumen. Außerhalb der Ausstellungszeiten sind die Schulen für die Aufsicht der Materialien verantwortlich und müssen sicherstellen, dass diese nicht beschädigt oder entwendet werden. Beim Verlassen der Räumlichkeiten sind diese abzuschließen.