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La vita nel suolo I Workshop

Esplorare il suolo con tutti i sensi (© Carmen Eisendle Illustration Surface Design)
Esplorare il suolo con tutti i sensi (© Carmen Eisendle Illustration Surface Design)

Informazioni generali

I suoli sono una risorsa naturale spesso trascurata. L'opinione pubblica attribuisce loro molta meno importanza rispetto, ad esempio, alla tutela del clima, dell'acqua e della biodiversità. Eppure, i suoli svolgono molteplici funzioni. Regolano il clima, filtrano l'acqua, proteggono dalle inondazioni e sono essenziali per garantire il nostro approvvigionamento alimentare. Inoltre, ospitano circa due terzi della biodiversità mondiale. 

I suoli sembrano essere una risorsa illimitata – sono sempre sotto i nostri piedi. Spesso non ci rendiamo conto dell'importanza e della ricchezza dei suoli su cui camminiamo tutti i giorni. L'erosione, l'inquinamento, l'impermeabilizzazione causata da abitazioni e infrastrutture, le frane e le inondazioni contribuiscono al degrado di questa risorsa. Il deterioramento della qualità dei suoli ha un impatto diretto, ad esempio, sulla qualità dell'acqua e dell'aria, sulla salute umana e sul cambiamento climatico. 

La tutela dei suoli deve essere intesa come un compito che incombe su tutta la collettività, in cui tutte le parti interessate dovrebbero assumersi le proprie responsabilità al fine di mantenere le funzioni dei suoli quali fonti di vita per tutti gli esseri viventi sulla Terra.

Obiettivo

Le alunne e gli alunni comprendono l'importanza dei suoli per l'essere umano e la natura. Analizzano i diversi tipi di suolo, riflettono sui problemi ambientali che derivano dal loro sfruttamento e sulle misure preventive necessarie per tutelarli.

Programma

Le alunne e gli alunni intraprendono un viaggio divertente e coinvolgente alla scoperta del mondo del suolo. Imparano a conoscere le componenti base dei suoli e i fattori che influenzano la loro formazione. Esplorano tattilmente e visivamente quali tipi di terreno esistono. Le alunne e gli alunni possono andare alla ricerca degli organismi del suolo e osservarli insieme all'insegnante con la lente di ingrandimento o al microscopio. Con una piccola chiave di determinazione possono identificare gli animali del suolo più comuni anche senza competenze di lettura. Lo scopo è quello di rafforzare il rispetto nei confronti degli animali oltre a trasmettere conoscenze sulla biodiversità degli organismi presenti nei suoli. Attraverso una serie di esperimenti e attività didattiche imparano a conoscere la diversità dei suoli, ma anche le minacce che li affliggono. Infine, le alunne e gli alunni acquisiscono le conoscenze per un uso sostenibile di questa indispensabile risorsa.

Destinatari

1ª – 4ª classi delle scuole primarie, 1ª classi delle scuole secondarie di primo grado

Requisiti

  • La classe deve essere accompagnata da almeno due insegnanti.
  • Le alunne e gli alunni dovrebbero indossare scarpe robuste.
  • Si raccomanda di portare un cuscino per sedersi.

Lingua

Tedesco, italiano

Data

La data viene concordata individualmente.

Durata

3 ore scolastiche

Periodo

Da marzo a giugno

Iscrizione

Iscrizione e modalità di partecipazione

Le iscrizioni saranno prese in considerazione in base all'ordine di arrivo e agli ambiti territoriali delle scuole, fino al raggiungimento del numero massimo di partecipanti. Tuttavia, per consentire al maggior numero possibile di scuole di partecipare al progetto, ci riserviamo il diritto di limitare il numero di classi partecipanti per scuola.